چارسدہ: مصنوعی ذہانت (AI) اور جدید ٹیکنالوجی کے بڑھتے ہوئے دور میں چارسدہ میں ہونے والی ایک بریفنگ کے دوران صوبائی وزیرِ تعلیم مینا خان آفریدی کا ایک بیان توجہ کا مرکز بن گیا، جب انہوں نے اعتراف کیا کہ انہیں پیش کی جانے والی بریفنگ سمجھ نہیں آ رہی۔
تفصیلات کے مطابق چارسدہ سے متعلق مصنوعی ذہانت (AI) اور مشین لرننگ کے موضوع پر ایک طالبہ نے بریفنگ دی۔ دورانِ بریفنگ وزیرِ تعلیم مینا خان آفریدی نے کہا کہ انہیں پیش کی جانے والی معلومات سمجھنے میں دشواری پیش آ رہی ہے۔
اے آئی اور جدید ٹیکنالوجی کا دور اور ہمارے وزیربرائےاعلیٰ تعلیم کی قابلیت
چارسدہ میں مصنوعی ذہانت (AI) پر بریفنگ کے دوران وزیرِ برائےاعلیٰ تعلیم مینا خان آفریدی کا کھلے عام اعتراف”کچھ سمجھ نہیں آیا pic.twitter.com/HIe3NLf9ZG— Pakhtun Digital (@PakhtunDigital) August 1, 2026
اس کے بعد وہاں موجود خاتون نے پشتو زبان میں بریفنگ کے نکات کی وضاحت کی، جبکہ بعد ازاں طالبہ نے بھی اپنی بریفنگ پشتو میں پیش کی تاکہ موضوع کو آسان انداز میں سمجھایا جا سکے۔
واقعے کے بعد سوشل میڈیا پر مختلف حلقوں کی جانب سے ردعمل سامنے آیا۔ ناقدین نے سوال اٹھایا کہ جب دنیا مصنوعی ذہانت، مشین لرننگ اور جدید ٹیکنالوجی کے میدان میں تیزی سے آگے بڑھ رہی ہے تو اعلیٰ تعلیمی شعبے سے وابستہ ذمہ دار شخصیات کی ان موضوعات پر آگاہی کتنی ضروری ہے۔
تنقید کرنے والوں کا کہنا ہے کہ صوبائی وزیر مینا خان آفریدی کے پاس اعلیٰ تعلیم، آرکائیوز و کتب خانہ جات سمیت اہم محکموں کی ذمہ داریاں ہیں، اس لیے جدید سائنسی رجحانات سے واقفیت کو اہم قرار دیا جا رہا ہے۔
یہ بھی پڑھیں : آزاد کشمیر اسمبلی انتخابات: ایل اے 27 کا ملتوی الیکشن 4 اگست کو ہوگا، چیف الیکشن کمشنر کا اعلان
مختلف حلقوں کا کہنا ہے کہ یونیورسٹیاں اور تعلیمی ادارے اس وقت مصنوعی ذہانت، ڈیجیٹل تعلیم اور جدید تحقیق کے نئے دور میں داخل ہو رہے ہیں، ایسے میں تعلیمی پالیسی سازی کرنے والوں کی تکنیکی سمجھ بوجھ اہم کردار ادا کرتی ہے۔
تاہم بعض افراد کے مطابق کسی بھی پیچیدہ موضوع کو سمجھنے کے لیے زبان یا اندازِ وضاحت تبدیل کرنا ایک معمول کا عمل ہے، اور بریفنگ کا مقصد معلومات کو بہتر انداز میں منتقل کرنا ہوتا ہے۔
ماہرین تعلیم کے مطابق مصنوعی ذہانت آنے والے وقت میں تعلیم، تحقیق، روزگار اور حکمرانی کے مختلف شعبوں کو متاثر کرے گی، اس لیے تعلیمی قیادت کے لیے جدید ٹیکنالوجی سے آگاہی وقت کی اہم ضرورت بنتی جا رہی ہے۔
چارسدہ کی اس بریفنگ کے بعد ایک بار پھر یہ بحث شروع ہو گئی ہے کہ جدید دور کے تقاضوں سے ہم آہنگ ہونے کے لیے تعلیمی شعبے سے وابستہ فیصلہ سازوں کی تیاری اور فنی آگاہی کس حد تک ضروری ہے۔
